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走进儒学圣地 传承国学经典

 

曲阜研学2日营主题研学方案

一、研学背景

研学旅行属于学校综合实践课程的重要内容之一,是传承中华文化的重要途径,是提升学生综合素质的一项重要方 式,是坚持德育为先、能力为重、全面发展的一项实践举措。

严格按照教育部等11部门指导精神,遵循“教育活动化, 活动教育化”,教育元素和旅行完美融合,让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,增强对坚定“四个自信”的理解 与认同。让学生在研学旅行中学会动手动脑,学会生存生活, 学会做人做事,促进身心健康,培养学生的社会责任感、团结奋进、创新精神和实践能力。

曲阜是中国山东省的一个重要城市,被誉为“东方圣城”。这座 城市拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是儒家文化的发源地和代表之一。曲阜的历史可以追溯到周朝时期, 当时这里是鲁国的都城之一。在后来的数百年中,曲阜逐渐成为了中国文化的中心之一,儒家文化、道家文化、佛教文化等都在这里得到了发展和传承。

二、研学目标

1.从至圣先师那里汲取了知识与智慧,感受到了中华文明的源远流长、灿烂辉煌,实现了“游”与“学”的完美融合。

2.感受礼仪文化的魅力,欣赏中华文化之美。

3.将传统文化和数学、科技有机结合,博古通今,经世致用。

4.在课程中进行手工体验等体验项目,培养学生动手能力,让学生从实践体验中,靠近传承,收获成果。

三、研学核心课程

1.孔子研究院(孔子学院总部体验基地)

曲阜设立的孔子学院总部体验基地,将充分发挥孔子故里、东方文化圣地的资源优势,以服务国际汉语推广、讲好中国故事、弘扬中华优秀传统文化为主题,打造成为世界儒学研究交流中心、国际知名的中华文化体验基地。在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

 

2. 孔子博物馆

孔子博物馆的馆内拥有各类馆藏文物70多万件,闻名于世的藏品包括明代以来直至1948年的30多万件孔府私家文书档案、宋代以来4万多册善本古书、8000多件明清衣冠服饰以及大量的与祭祀孔子有关的礼乐器等,还有20多通著名的汉魏碑刻,是极具文化品位、代表中国传统文化精髓的综合类大型现代化博物馆。

 

3. 孔庙朝圣

一座建筑都诉说着孔子思想的精髓,每一间厅堂都展 示其庄严与厚重,每一任帝王的墨宝都彰显着孔子的博大宽 广,甚至一草一木一砖一瓦都在讲述着我们华夏的尊严。我 们的学员在文化向导的带领下,与建筑对话,与圣贤共鸣, 徜徉在红墙绿茵间,畅游在历史长河中... ...

 

4. 孔府朝圣

孔府被称为天下第一家的孔府,是孔子嫡系长期居住的府第,也是中国封 建社会官衙与内宅合一的典型建筑。在这座几百年的府邸里,我们找寻中国家文化的传承。家风的 传承,家教的形成让我们找到孔子大同梦想的共鸣!“老者 安之,少者怀之,朋友信之”。和谐大同,天人合一。

 

5. 孔林

孔林,又称“至圣林”,位于曲阜城北1公里,是孔子及其后裔的家族墓地,前后延续使用了约2500年,共计有孔氏子孙墓十余万座。孔林始于孔子死后第二年,随着孔子地位的日益提高,孔林的规模越来越大。自汉代以后,历代统治者对孔林重修、增修过13次,以至开成现在规模,占地约2平方公里,四周围有长7公里的砖砌围墙环绕,墙高3米多,厚1米。林内树木丰茂,保存有自汉代以来的墓碑和谒陵题记石刻等共5000余件。同学们,让我们在孔子墓前礼拜明誓!立志继承优秀传统!

四、研学行程

第一天课程:孔子博物馆;孔子研究院

时间

课程

课程介绍

早上

前往圣城

乘坐大巴车东方圣城—曲阜

挑战即将开始,是不是很期待呢?面对爸妈做出承诺:2天研学旅游期间只向前不后退,凯旋后请爸爸妈妈见证我的成长与蜕变。心怀梦想,携手阳光,趋车前往“文化圣地,礼仪之邦”---曲阜。

10:00-11:30

游学之

孔子博物馆

孔子博物馆的馆内拥有各类馆藏文物70多万件,闻名于世的藏品包括明代以来直至1948年的30多万件孔府私家文书档案、宋代以来4万多册善本古书、8000多件明清衣冠服饰以及大量的与祭祀孔子有关的礼乐器等,还有20多通著名的汉魏碑刻,是极具文化品位、代表中国传统文化精髓的综合类大型现代化博物馆。

12:00-12:40

中餐

营养中餐

13:00-17:00

拜师礼

中国拥有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称 ,讲究尊师重道,注重拜师礼仪。

俗语有云:“生我者父母,教我者师父”,而拜师礼就是尊师重道的体现,也是师徒结拜的见证中国拜师习俗的形成主要受儒家传授学术的规制影响,最早可追溯至孔子收徒的做法并由其演化而来。

游学之

孔子研究院

孔子研究院充分发挥地处孔子家乡的优势,突出在儒家典籍、儒学发展史、儒学文化传承、儒学与海外中华文化传播等重点学科、优势学科的研究优势,在继承和弘扬中华优秀传统文化中,坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,积极引导儒学研究与时代发展相结合,加强基础研究和应用普及研究,取得了一批标志性研究成果。

手工体验(韦编三绝)

竹简,古代用来写字的竹片,也指写了字的竹片。战国至魏晋时代的书写材料料。是削制成的狭长竹片(也有木片,称木简),牍比简宽厚,竹制称竹牍,木制称木牍。均用毛笔墨书。竹简对中国文化的传播起到了了至关重要的作用,也正是它的出现,才得以形成百家争鸣的文化盛况。

 

手工体验(拓片)

拓印是我国的一种传统技艺,是指将纸覆在碑刻、青铜器、甲骨、陶瓦器、印章封泥、古钱币等器物上的文字、图形、纹饰之上,采用墨拓手段,将其拓印在纸上的技术。拓印过程是将伸缩性能的纸覆在有文字或图案的器物上,如龟甲兽骨、铜器、石刻等,再用墨或色将其打拓出来,它的成品叫拓本或拓片,便于长久保存和远途

18:00-19:00

用餐休息

营养晚餐

19:30

洗漱就寝

入住酒店分配房间、睡个好觉,为第二天的研学做好准备。( 温馨提示:这一定是新奇又难忘的经历,像往常一样进行洗簌吧, 然后安静的和你的舍友一起进入梦乡。)

第二天课程:曲阜三孔

时间

课程

课程介绍

6:30

起床

起床、整理内务

6:30-7:00

早餐

品尝营养均衡,合理搭配的营养早餐。

7:00-7:30

万仞宫墙

站队集合迎接观看开城门仪式!

8:00-8:10

开城

观看开城门仪式!

8:10-8:50

拜师礼

拜师礼,是古代学子向师长虔诚致敬的规范礼仪,是尊师、敬师的崇高礼节,自兴起之时,就承载了厚重的师生情怀,并由此而发展演变成一种学校的礼仪制度。严格按照古代拜师礼的程序、制式、规格进行再现、体验。以庄严、隆重的礼仪表达出对至圣先师孔子和老师的尊重和崇敬之情。

8:30-10:00

游学之

《孔庙朝圣》

孔庙:每一座建筑都诉说着孔子思想的精髓,每一间厅堂都展示其庄严与厚重,每一任帝王的墨宝都彰显着孔子的博大宽广,甚至每一草每一木每一砖每一瓦都在讲述着我们华夏的尊严。我们的学员在文化向导的带领下,与建筑对话,与圣贤共鸣,徜徉在红墙绿茵间,畅游在历史长河中••••

1010-11:00

游学之

《孔府朝圣》

孔府:被称为天下第一家的孔府,是孔子嫡系长期居住的府第,也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。在这座几百年的府邸里,我们找寻中国家文化的传承。家风的传承,家教的形成让我们找到孔子大同梦想的共鸣!“老者安之,少者怀之,朋友信之”。和谐大同,天人合一。

11:00-12:00

用餐

营养午餐

12:10-13:10

游学之《孔林》

孔林又称"至圣林"在曲阜城北1公里,占地3000余亩,是孔子及其家族的专用墓地,已有2500多年历史,也是目前世界上延时最久,面积最大的氏族墓地。它是我国规模最大、持续年代最长、保存最完整的一处氏族墓葬群和人工园林。

13:30

返程

结束两天的研学课程,乘车返回温馨家园!

 

【服务标准】

一站服务·拒绝转手:衣、食、住、行、游、学一站式贴心 服务,配套完备、绝无转手。

集体住宿·温馨舒适:干净整洁,空调、独卫独浴。

用餐便捷·干净卫生:餐厅营养餐。

励志典藏·优秀相伴:研学手册。

【课程三原则】

1、教育性原则

结合学生身心特点、接受能力和实际需要安排课程,注 重教育的系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发 展提供良好的成长空间。

2、实践性原则

因地制宜,以研学地点的地域特色为依托设计课程,带 领学生走入研学基地参观考察,开展探究活动,了解社会, 认识社会。

3、安全性原则

坚持安全第一,建立安全保障机制,明确安全保障责任, 落实安全保障措施,确保安全。

【安全保障】

1、人员配置

1)成立研学旅行专项领导小组;

2)按国家标准为研学旅行团队配备专业研学导师及安全员;

3)专业领域课程配备专家授课;

4)专项体验教育活动配备活动导师;

5)按团队需求配置后勤保障工作组、医务员。

2、食品安全

1)所有用餐地点均为正规营运餐厅;

2)餐厅用餐环境及食品安全均做预先评估及验收;

3)研学活动中涉及菜品均提前报备及确定。

3、营地安全

1)所有入住营地本部及周边环境均经行前评估及调研;

2)所选营地均具备优良负责的安保系统;

3)所选营地行前公示,确认楼层;

4)每日营地安全排查;

5)夜间由后勤生活老师多次查房,安全员巡夜至24点。

4、流程管控

1)日间研学活动以半小时为单位设置时间节点,严格管控;

2)研学资源点内预先设定行进路线图及疏散预案;

3)研学活动地点转场安排后勤保障工作组进行前站疏导;

4)研学课程所需物料、道具均经过安全测试;

5)研学课程实施过程注重劳逸结合,保证学生充足体力。

 

5、应急预案

1)与校方对接,针对不同研学团队制定专项应急预案;

2)常用非处方药品安排医护人员管控;

3)研学资源点、餐厅、营地周边提前调研急救路线及警备路线。

6、安全教育

1)行前开展校方、家长联合安全教育、签订安全责任书:

2)行前研学活动工作组专项安全会议;

3)行中研学导师不间断安全教育。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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